quarta-feira, 17 de novembro de 2010

“LER E ESCREVER, MUITO PRAZER.”

ESCOLA ESTADUAL DONA QUITA PEREIRA MONTES CLAROS _ MG

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA

“LER E ESCREVER, MUITO PRAZER.”


OBJETIVOS:

1.Consolidar o trabalho com fonemas e grafemas, de acordo com a necessidade da turma:
2.Possibilitar a visualização dos fonemas e grafemas a serem estudados;
Manter sequência na formação e leitura dos grupos para que a criança compreenda a formação das sílabas e consequentemente da palavra, seja ela canônica ou não canônica.
1.Capacidades trabalhadas: 4-6-7-15

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO:

1.35 fichas com os enunciados para formação de palavras
2.Trabalho individual e em grupo, com monitoria.


*OBSERVAÇÃO:

Todos os alunos deverão formar 15 palavras, obedecendo ao enunciado da ficha.
O trabalho inicial deverá ser realizado em sala, coletivamente, até que o aluno entenda o processo, podendo partir para o individual, dependendo do perfil da turma.
Cada palavra deverá ser separada em sílaba, na frente.

*PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Sheila, Graça, Valdiney e Emanuelle.
Supervisora: Vanessa.

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